以幼儿感兴趣的主题为载体，融合健康、社会、语言、科学、艺术领域，把问题当课题，引导幼儿用探索的方式了解世界、关心他人、开发潜能、发展个性、增长见识，让幼儿的思想看得见、让幼儿的学习看得见、让幼儿的经验看得见、让幼儿的愿望看得见；培养全面发展的儿童。